并大受好评后，都有些觉得，学好日语，是自己的责任，因为，他也是一个传统的读书人，心里总是想着，力所能及的时候，一定要做一些有益于大众的事。

而好些大众，对一些日语字幕，又有着相当蓬勃的需求。

二楼，周晨陪四位老师一起闲聊主要是听老师们的夸奖。

其来主任问果桢，“没有问题？”

“我们都觉得，没有问题，”果桢说，“所有的卷子，周晨都没有出错，包括作，也非常出彩，”

“而这些卷子的难度，其实不比高考的平均难度低。”

“没问题的，”化学老师和物理老师同时说。

“那就是一定是省第一，”其来主任有些兴奋，然后，也习惯性的稍稍压抑一下，“至少应该是省并列第一。”

几位老师齐齐看着周晨，脸上是同一款的兴奋，这是我们教出来的天才！

“要是全国统一试卷就好。”其来主任还有些不知足的说，毕竟，这样有把握的学生，在三中，这也是第一次。

周晨却叹了口气，“我有个问题，如果，我后年再参加高考”

马上是一迭连声的“不行！”

之后是一致的尴尬，这毕竟不是一般学生，我们刚才这态度，好像有些不合适。

其来主任和颜悦色的问，“周晨，为什么想着后年再参加高考，是明年那三天有重要的工作，抽不开身？”

周晨：“我就是想，后年，我依然是一个高中生，到大学，我就是大人了。”

几个老师齐齐忍不住皱眉，这

天才是真天才，任性是真任性！

果桢看着那一墙的书架，得去检查一下，坚决不能让他再看那些矫情的书。

“周晨，我们相信，不管是明年还是后年，你都会考出好成绩，但你想想，要是后年才参加高考，那些看了你采访的人，会怎么想？”

“你一直都是个好学生”

三中，其来主任叫住刚下车的果桢，“老果，你有没有觉得，周晨，好像有些事不太对？”

“他那只使使性子而已，”果桢对自己的学生很乐观，看着走廊上那一个个青春洋溢的孩子，“主任你难道就没怀念过少年的时光？”

“当然有，但是，我们是在什么时候怀念的？”老园丁问后辈，“成年以后吧，觉得辛苦的时候吧，但周晨呢，他现在还是个少年。”

果桢愣住